人工智能学生助力企业开发互动游戏

计算机科学与电子工程学院的人工智能硕士在读生Benjamin Tilbury实现了许多学生眼中的“大满贯”：

Benjamin不仅在读期间前往英国Signals公司的创意数字学习中心实习，还参与了一个独一无二的新游戏开发工作。

新游戏向公众介绍了基于位置标注的信息系统（即信号量），这是19世纪初的英国海军在埃塞克斯海岸线进行军事研究的产物；

并让大人和孩子们来体验新技术，通过整个游戏让大家学习当地历史知识，感受拿破仑战争时期出色的远程通信技术。

Benjamin提到：“ Signals公司发起的该游戏开发是交互式信号量网站的一部分；

我们在网站开发中使用了卷积神经网络来查找玩家的手和肘所在的位置，然后针对所有信号量位置库进行引用。” 

做为一个人工智能在读学生，Benjamin表示：“我在Signals公司收获了特别愉快的实习和学习体验。

我协助完成从KS2到KS4的各类校际之间的研讨会，同时在实践中吸收和拓展新的技能，

了解Signals的具体业务工作内容，让人学以致用，很赞。”

Signals公司项目经理Rachel Hipkiss说：“很荣幸在埃塞克斯2020科学与创造年中找到一位出色的实习生，

这个游戏开发项目让我们在今年特殊时期也可以多人合作，并让所有人共同参与创建一个歌颂当地故事的独特项目。”